<추천의 글>

이 책을 읽고 나면 마음이 꽉 차오르는 것을 느낄 수 있을 겁니다. 내가 즐겨 차던 축구공 하나에도 또래 친구의 노동이 담겨 있고, 동생이 좋아하는 초콜릿 하나에도 동생 또래 아이들의 노동이 있다는 것을 알게 되면, 그 친구들과 행복을 나누고 싶다는 마음이 절로 들게 됩니다. 이 세상에서 행복하게 살기 위해 필요한 삶의 지혜와 더불어 남을 챙길 수 있는 배려를 절로 배우게 되는 것이지요. 지혜로운 경제생활을 통해 나와 지구촌 친구들이 모두 행복해질 수 있는 방법들이 이 책 속에 가득 담겨 있습니다.

-노원 초등학교 교사 최종순

 아이들에게 꿈을 물어보면 부자가 되고 싶다고 하고, 교과서에는 이해하기 어려운 개념과 큰 이야기만 나와 경제공부가 참 어려웠습니다. 그런데 이 책은 경제가 사람들의 살림살이를 도와주는 것이라고 말하며, 어린이들이 잘 아는 이야기, 축구, 실제 상황을 통해 경제 개념을 쉽게 설명해 줍니다. 또한 다른 사람까지 배려하며 살아가는 행복한 경제생활에 참여할 수 방법까지 알려주어 아이들과 경제를 행복하게 공부하는 데 도움이 될 것입니다.

-비봉 초등학교 교사 신은희

 고등학교 경제과목 수업에 등장하는 ‘구성의 오류’라는 개념이 있습니다. ‘부분에게 옳은 것이 전체에게도 옳은 것은 아니며, 각 개인에게 옳은 것이 사회 전체에게도 옳은 것은 아니다’라는 얘기입니다. 이 책은 개인의 합리적인 경제적 선택이 사회 전체에게도 합리적이고 올바른 것이 되게 하는, 즉 ‘구성의 오류’를 줄여주는 훌륭하고 늠름한 시민을 키워내는 데 꼭 필요한 책입니다.

-산본 고등학교 교사, 전국사회교사모임 부회장 김원태

 이 책에서 저자는 아이들이 합리적인 소비자를 넘어 깨어 있는 시민이 되기를 원합니다. 풍요롭게 소비하고 자유롭게 선택하는 현실 속에서 보이지 않는 많은 사람들의 노동과 삶을 보게 합니다. 소비의 권리를 지키라고 말하고 있지만 결국 소비의 사회적 책임을 느끼게 하는 내용들을 보며 과연 더불어 사는 삶을 위해서 불편함을 즐겁게 받아들일 수 있을지 고민해 보게 됩니다.

- 제주대학교 초등교육학과 교수 류현종

 <작가 소개>

 배성호    아이들이 유쾌하게 꿈과 희망을 키워갈 수 있도록 배움터를 교실로 한정짓지 않고 세상을 배움터 삼아 아이들과 더불어 성장하고 있는 선생님입니다. 2년 동안 <우리아이들>에 아이들이 행복하게 자랄 수 있는 수업 안내를 기고했고, 선생님들을 위한 <사회수업> 연수를 맡았습니다.

현재는 학교에서 잠시 떨어져 한국교원대학교 대학원에서 공부하면서 아이들과 좀 더 풍성하게 만날 공부를 하고 있습니다. 대학원에서는 내년부터 새롭게 쓰일 초등학교 5학년 사회교과서 편찬위원으로 일하면서 아이들에게 좋은 교과서를 마련해주려고 애쓰고 있습니다.

함께 지은 책으로는 <서울 교과서 한강>, <겨레의 통일과 평화>, <멋지다 우리 역사>, <교실 속 100문 101답> 등이 있습니다.

서울수송초등학교 교사, 초등 사회교과서 편찬위원, 평화박물관 평화책 선정위원

국립중앙박물관 학교연계교육 자문위원, 국립현대미술관 학교연계교육 자문위원

김보미    대학에서 산업디자인을 전공했습니다. 아이들의 얼굴에 해맑은 웃음과 자유로운 상상력을 키워 줄 수 있는 다채로운 그림을 그리기 위해 노력하고 있습니다. 작품으로는 <행복한 원숭이 보보와 누누>, <우린 달라요>, <외계인들의 우주선 경주> 등이 있습니다.