틱낫한, 진우기 역, 『화해』, 불광출판사, 2011.

 

 

이 책의 부제는 ‘내 안의 아이 치유하기’이다. 가장 핵심적인 부분이자, 이 책의 기본적인 전제는 내 안에 아이가 있다는 것이다. 그리고 그 아이로부터 휘둘리고 있기 때문에 삶이 힘든 것이며, 그 아이를 달래고 화해함으로써 정상적인 삶을 살 수 있다는 틱닛한의 의견에 전적으로 동감한다.

돌아보니 내 안에도 보란 듯이 아이가 한 명 있었다. 아마도 7살인 것 같다. 요즘 교육학 용어에는 미운 7살이라는 용어 대신, 미운 4살, 미친 7살이라는 용어가 돌고 있다고 한다. 좀처럼 예측이 불가능한 존재, 가히 미쳤다고 할 수 밖에 없는 나이의 아이가 내 안에 떡! 하니 들어앉아서 나를 조종하고 있으니 나의 마음이 평안할 리가 없다. 그리고 그 아이를 내가 무시하고 모른 척한다고해서 그 존재가 부정되는 것도 아니었다. 오히려 나의 눈길과 관심을 받으려고 무던히도 애를 쓰고 일종의 발악을 하기도 한다. 이 아이의 존재가 귀찮고 부담스럽다고해서 모른척하고, 무시하고 밀쳐내는 것은 결코 능사가 아닌듯하다.

그렇지만 그 아이의 말을 귀기울여 듣기란 쉬운 일은 아니다. 그 아이는 상처받은 아이이기에 결코 곱고 따스한 말로 내게 말을 하는 것이 아니기 때문이다. 내가 여러번 실망시키고, 여러번 홀로 두고 떠났기에 그 상실감과 외로움, 상처 등을 치유해주는 과정이 필수적이다. 하지만 나는 그 방법을 모르기에 또 문제다. 그냥 내 안의 아이를 떠올리며 아이야 미안해, 상처를 내가 치유해줄게, 앞으로는 너에게 소홀하지 않을게. 하며 중얼대면 되는 것일까? 그렇다. 이러한 대화와 명상이 내 안의 아이를 치유하는 기본 태도였다. 이 책에는 숨을 들이쉬며, 숨을 내쉬며-라는 행동 지침과 함께 따라함으로써 내 안의 아이를 치유할 수 있는 따스한 문구들이 많이 실려있다. 내 안의 아이를 보듬어주고, 아이와 화해하고 싶지만 어떻게 해야 하는지 모르는 나같은 독자들에게 쉽게 따라할 수 있는 지침서로서의 기능도 충실히 하고 있다. 처음에는 다소 뜬구름잡는 대사와 행동인 듯 하겠지만, 매일 아이의 말을 주의 깊게 듣고, 따스한 말을 건넨다면 어느새 그 아이와 화해하고 있는 자신을 발견하게 될 것이다. 그렇게 되면 나의 삶은 변화하여, 더 이상 아이의 변덕스러운 횡포에 휘둘리지 않으며 보다 성숙한 삶을 살 수 있을 것이라 기대한다.