왜 [개념교과서 마스터]를 만들었을까?
기존의 주입식 교육으로는 개념에 대한 완전한 이해가 어려웠기 때문입니다. 개념의 숲을 보지 못하고, 나무만 보는 책들뿐이었기 때문입니다. 지식의 결과를 정리해 놓은 책은 많지만 지식을 얻어내가는 과정을 공부시키는 책은 없었기 때문입니다. 그래서 "아울북"과 현직초등학교 "62명의 선생님"이 힘을 합쳐 이 고민을 해결하기로 했습니다.
- 특징
[개념교과서 마스터] 이것이 다르다!
1. 핵심질문을 통해 스스로 개념을 알아가도록 구성
단원의 핵심 개념을 일상 속의 사례와 연계시켜 구성하였습니다. 상세한 풀이 과정을 통해 개념을 이해하고, 개념지도를 통해 핵심 개념의 연결 관계를 알도록 구성하였습니다.
차근차근 풀어 내려가면서 읽기만해도 깨달아지도록 small-step으로 구성한 자기주도 학습용 참고서입니다.
2. 공부의 흐름이 한눈에 보이는 체계적 구성
정신없고 산만한 구성은 이제 그만!
'개념지도' (학년별 세트 부록)로 학습 내용이 한눈에 보이도록 학습한 개념을 구조화하여
개념지도로 완성합니다. 단순 암기가 아닌 서로의 관계를 이해하게 됩니다.
3. 수준 높은 단계의 코너로 중고등까지 대비 !
다양한 통합교과형 문제*서술형 문제로 사고력과 응용력 백배!
8가지 문제 해결 전략 및 12가지 탐구요소를 단원마다 하나씩 선정하여 집중 훈련하는
코너입니다. 본문에 제시된 문제 해결 과정을 따라가다 보면 문제 해결 능력 및
탐구능력이 절로 자라납니다.
4. 현직 대학교 교수와 초등학교 교사들이 집필! 감수!
선생님의 생생한 설명이 눈앞에! 집필과 감수에 현직 대학 교수, 초등학교 교사가 대거 참여하여 문제의 수준과 시험 대비 적중률을 높였습니다. 왜 [개념교과서 마스터]를 만들었을까?
기존의 주입식 교육으로는 개념에 대한 완전한 이해가 어려웠기 때문입니다. 개념의 숲을 보지 못하고, 나무만 보는 책들뿐이었기 때문입니다. 지식의 결과를 정리해 놓은 책은 많지만 지식을 얻어내가는 과정을 공부시키는 책은 없었기 때문입니다. 그래서 "아울북"과 현직초등학교 "62명의 선생님"이 힘을 합쳐 이 고민을 해결하기로 했습니다.
- 특징
[개념교과서 마스터] 이것이 다르다!
1. 핵심질문을 통해 스스로 개념을 알아가도록 구성
단원의 핵심 개념을 일상 속의 사례와 연계시켜 구성하였습니다. 상세한 풀이 과정을 통해 개념을 이해하고, 개념지도를 통해 핵심 개념의 연결 관계를 알도록 구성하였습니다.
차근차근 풀어 내려가면서 읽기만해도 깨달아지도록 small-step으로 구성한 자기주도 학습용 참고서입니다.
2. 공부의 흐름이 한눈에 보이는 체계적 구성
정신없고 산만한 구성은 이제 그만!
'개념지도' (학년별 세트 부록)로 학습 내용이 한눈에 보이도록 학습한 개념을 구조화하여
개념지도로 완성합니다. 단순 암기가 아닌 서로의 관계를 이해하게 됩니다.
3. 수준 높은 단계의 코너로 중고등까지 대비 !
다양한 통합교과형 문제*서술형 문제로 사고력과 응용력 백배!
8가지 문제 해결 전략 및 12가지 탐구요소를 단원마다 하나씩 선정하여 집중 훈련하는
코너입니다. 본문에 제시된 문제 해결 과정을 따라가다 보면 문제 해결 능력 및
탐구능력이 절로 자라납니다.
4. 현직 대학교 교수와 초등학교 교사들이 집필! 감수!
선생님의 생생한 설명이 눈앞에! 집필과 감수에 현직 대학 교수, 초등학교 교사가 대거 참여하여 문제의 수준과 시험 대비 적중률을 높였습니다.
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개념교과서 마스터 수학 6-가 (2009)
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