올해 초등학교에 입학한 저희 아이 반에도 한명의 다문화 가정 아이가 있고,
어린이집 다니고 있는 둘째 반에도 다문화 가정 아이가 있습니다.
더이상 다문화 가정 아이들은 외국인이 아닌 우리의 이웃으로 우리 아이들이 받아들여야
하기에 어려서 부터 그들은 우리와 같은 한국 사람임을 알려줘야 할것 같습니다.
단순히 말로만 그들은 우리나라 사람이야 라고 하면 아이가 이해하기 어렵지만,
그들의 문화를 이해 시킴으로써 그들과 함께 공유하고 어우러져 지내면 진정
함께 경쟁하고 의지해야 할 친구로 받아들일꺼라는 생각이 듭니다.
작년에 다문화 교육도 받고, 책도 보았지만, 정인출판사에서 나온 책 색동다리 다문화는
다문화가정 엄마가 직접 자신의 나라를 소개하는 내용을 담았습니다.
이번책은 그 중에서 8권인 중국 나라의 '긴머리 아가씨' 입니다.

 

 

제목 : 긴머리 아가씨

 

색동다리 다문화에서 나온 <긴머리 아가씨>는 저자는 장소입니다.

중국 칭다오 초등교사로 근무하다가 한국으로 이주후 지금은
서울 교육대학교에서 다문화가정교육전공 석사과정을 밟고 있습니다.
그리고 서울시 교육청 소속 이중언어 강사와 한국문학번역원 아틀리에 번역가로 활동하고 있습니다.

 

솔직히 책 표지만 보고는 아이가 살짝 무섭다고 하더군요.

머리긴 아가씨가 울고 있으니, 귀신이 아니냐면서요...^^;;

 

이 책의 내용을 살펴보면, 물이 귀하디 귀한 마을에 머리가 긴 아가씨가 살았어요.
어느 날, 긴머리 아가씨가 산으로 나물을 캐러 갔다가 먹음스러운 무를 발견했어요.
엄마께 그 무를 가져다 드릴려고 뽑자 놀랍게도 무가 뽑힌 자리에 동그란 구멍이 생기더니
맑고 깨끗한 샘물이 콸콸 솟아 나왔어요.
깜깜한 동굴 한가득 절대로 두고산 벼랑에 샘물이 있다는 것을 다른 사람에게 알리면 안된다며
약속을 지키지 않으면 죽일꺼라는 목소리가 울려퍼졌어요.
순식간에 일어난 일이라 긴머리 아가씨는 모든 일들이 꿈처럼 느껴졌어요.

마을 사람들에게 샘물에 대해 알려주고 싶었지만, 긴머리 아가씨는 어찌할 바를 몰랐고,
보름이 채 지나기도 전에 아가씨의 검고 긴 머리는 흰색으로 변해버렸어요.
긴머리 아가씨는 참지 못하고 마을에서 가장 나이 많은 할머니에게 이 이야기를 했고,
다시 칠흑같이 깜깜한 동굴로 끌려갔어요.
긴머리 아가씨는 한번만 어머니를 보고 오겠다며 집에 다녀올 수있게 해달라고 했고,
큰나무덕에 목숨을 구할 수 있게 되었어요.

 

이 이야기를 보고 나니 우리나라 전래동화의 <효녀심청>이 생각났어요.

효녀 심청은 아버지를 위한 마음이 대단했지만, <긴머리 아가씨>에서는 어머니에 대한

효심이 대단했다고 생각하네요.

그리고, 어느 나라이건 부모에 대한 마음은 다 똑같다는 생각이 들었네요.

 

책속 그림에서 동굴장면이 나오자 무섭다고 하네요.

괴물도 아니고, 동굴인데 뭐가 무섭냐고 이야기 했네요...^^