​요즘은 아기가 태어나는 동시에 바로 소비자가 된다.

육아용품은 물론이고,

장난감 등을 모두 사야만 한다.

아이가 직접 장난감을 만들어 가지고 놀거나

부모가 아이와 함께 인형을 만드는 모습은 찾아보기 힘들다.

누가 봐도 어디 브랜드인지 금방 알 수 있는

고가의 장난감과 인형을 사줘야 좋은 엄마라고 생각하기 때문이다.

​ 22p

​

​

역시나 너무 속이 시원해서,

요즘말로, 사이다였다.

그리고 이 책은 우리 나라의 교육 현실을 분명히 짚어주는 데에서 나아가,

방향까지 제시해 주고 있다.

​

​

현실이 이럴수록 부모의 육아방식은 아이에게 중요해진다.

부모가 어떻게 아이를 키우느냐에 따라

창의적이고 특별한 아이가 될 수도 있고,

무난하고 평범한 아이가 될 수도 있다.

지금까지의 우리네 양육 방식과 교육 방식은

남들 하는 대로 좇아가기 바빴다.

아이가 창의적이고 다양한 표현력을 갖길 원한다면

우리 부모 역시 깨어 있는 다양한 시각을 가져야 한다.

18p

어찌 보면 당연한 것이다.

내 아이가 창의적이고 다양한 표현력을 가진 아이로 성장하길 원한다면,

엄마아빠가 먼저 그래야 할 것이고,

또한 아이도 그렇게 될 수 있도록 기회를 제공해 줘야 할 것이다.

이 책의 저자는 프랑스의 프리미엄 아트브랜드 쥬트의 가치에 반해,

현재는 쥬트를 한국에 론칭,

서울 프랑스 학교, ECLC 국제유치원,

프란체스칸 외국인 유치원 등 국내 외국인 교육기관과

반얀트리 클럽 앤 스파 등에서 클래스를 진행하며

다양한 루트로 한국에 프랑스 미술교육을 소개하고 있는데,

이 책도 그런 맥락에서 쓰여졌다.

저자의 딸, 40개월의 수리가 활동한 것을,

오감의 영역별로 나누어 체크한 것이다.

'오감발달' 하면 흔히 문화센터의 강좌 제목이 연상될 정도로,

우리 나라에서는 아이의 오감발달교육(?!) 또한 획일화 되어 있는 경향이 있는데,

이렇게 아이의 일상생활에서 오감을 자극할 수 있는 활동들을 체크한다면

더 다양한 방법으로 오감을 발달시킬 수 있지 않을까.

​까이에 드 바캉스.

일명 바캉스 노트.

아이가 보고, 만지고, 경험한 것들과 그 정보 등을 기록하는 노트.

이렇게 프랑스 아이들은 일상생활에서의 작은 경험들을

기억하고 간직하며 자신의 것으로 만들어가는 것에 익숙해져 있었다.

나는 바인더를 쓰고 있으므로,

루아의 까이에 드 바캉스도, 바인더에 만들어줘야지 생각했다는.

​미리 준비된 '창의적인 부모'란 없다.

예술가 엄마, 아빠가 아니어도 괜찮다.

엄마, 아빠가 아이들과 함께하면서 자신만의 창의적인 방법을 찾으면 된다.

한번 엄마, 아빠 스스로 자신을 믿고, 즐겨보자.

지구상에 똑같은 부모는 존재하지 않는다는 걸 잊지 말고

각자만의 방법을 스스로 찾아보자.

​

78p​

​

 

​나도, 남편도,

특히 미술은 '못한다'고 생각하고 늘 말해왔는데,

미술은 '잘할' 필요가 없는 것이었다.

즐길 줄 알면 되는 것.

​ 

즐길 수 있을만큼 미술을 접해 볼 시간, 기회가 없었다 생각하고,

지금부터라도 미술을 다르게 생각해봐야지 다짐하게 되었다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

엄마 아빠가 아이의 의견을 들어주고,

그 의견을 존중하듯,

아이도 엄마아빠의 의견을 들어주고,

그 의견을 존중해 줘야 한다는 것.

그러면 이 책 속의 아이들처럼,

엄마아빠가 오붓하게 브런치를 즐길 동안,

루아는 조용히 앉아서 그림을 그릴 수 있겠지?

상상만 해도 행복한 장면.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

보통은 싸인펜의 얇은 부분으로 밑줄을 긋는데,

형광펜으로 주욱 그어둔 부분.

'아이들에게 자유로이 그림을 그릴 수 있게 하는 것'과,

'다른 사람의 평가에 대한 걱정 없이 창조적일 수 있는 기회를 주는 것'.

우리 나라 교육이 하고 있지 못한 것 같아서 마음이 무거워졌다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​자신만의 방법으로 생각하고,

생각한 것을 자유롭게 표현하고,

그러면서도 어른을, 다른 사람을 존중할 수 있는 아이로 크는 것.

부모라면 누구나 바라는 것이 아닐까?

이 책에서는 미술 교육에 대한 팁 뿐만 아니라

이렇게 아이와 함께하는 순간순간을 활용할 수 있는 방법도 정리되어 있었다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

그 외에도,

한국에 살고 있는 프랑스인 가정,

프랑스에 살고 있는 프랑스인 가정,

프랑스에 살고 있는 한국인 엄마 + 프랑스인 아빠가 있는 가정 등

다양한 케이스의 가정을 방문해

아이들의 생활패턴과 가족의 활동 등을 관찰하고 인터뷰한 내용도 실려 있다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​가정마다 생활환경이 다르므로,

당연히 제각각의 특징이 있었지만,

​결과보다는 과정을 중시하고,

엄마아빠가 창의성을 높인다는 목적 하에

미술을 가르치는 것이 아니라,

미술 활동이 온 가족의 생활의 일부가 되어

각자의 생각을 표현하고 아이들의 자존감을 높이며

유대감을 돈독하게 하는 수단으로 톡톡히 활용되고 있다는 것만은

이 책 속의 모든 가정에게서 볼 수 있는 공통점이었다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

또한 아이들과 해볼 수 있는 미술놀이들도 수록되어 있어서,

나도 루아가 조금만 더 크면 이런 활동들을 같이 해 볼 수 있겠다는 생각에

하나하나 자세히 보며 눈에, 머리에, 담아 두었다.

​

​

서두에 말했듯,

육아에 정답은 없을 것이다.

하지만, 미술 활동을 잘하는 아이로 키우기 위해서가 아니라,

자신만의 방식으로 자신의 생각을 다양하게 표현할 줄 아는 아이로 키우기 위해,

그러면서도 다른 사람의 생각을 존중하고 인정하며 배려 하는 아이로 키우기 위해,

지금부터라도 엄마아빠인 우리 부부가 먼저,

틀을 깨고, 다양하게 생각하고 다양하게 표현하며

우리에게 익숙한 방식으로 미술을 접하고 활용해 봐야겠다 다짐하게 되었다.

그리고,

뜬금 없을지 모르지만,

크지 않더라도 마음껏 활용할 수 있는

작은 텃밭이나 마당이 있는 집에서 살고 싶다는 생각이 들었다.

아무튼.

우리 부부가 먼저 재미있게 할 수 있는 미술활동이 무엇일지,

조금 더 진지하게, 오랫동안 고민해 봐야겠다.