아이가 음악을 한다.

누구를 닮아서일까? 생각해 보지만, 하나님이 주신 은사가 아닐까 하는 마음이 드는 것은 부모와는 그다지 관련이 없는 듯 해서이다.

그런 아이의 숙제 때문에 접하게 된 책

개인적으로 김동규 교수님을 너무나 좋아하지만, (내가 알고 있는 성악가가 그다지 많지 않기에 ㅎㅎㅎ)

그분이 직접 방송하시는 것을 듣지는 못했다.

 이 책은 우리가 그나마 제목이라도 들었던 오페라에 대한 얘기들을 전해주고 있다.

배경과 내용, 그리고 감동을 말이다.

 

뮤지컬과 연극을 좋아하지만, 오페라는 나와는 무관하다 생각했던 내게 너무나 많은 정보와 감동을 선사해 준 책!

1600년을 전후로 이탈리아 피렌체의 예술가 집단'카메라타'의 구성원들이 고대 그리스 비극의 정신을 부활시키려는 노력 끝에 '오페라'라는 형식을 발견하게 되었다는 유래와 아울러 1607년 현대와 비슷한 오페라의 골격이 거의 완벽히 갖추어진 클라우디오 몬테베르디의 <오르페오>가 상연이 되었단다.

오페라에 쓰이는 각종 용어들도 잘 설명이 되어 있었다.

그리고 그 뒤엔 우리들이 한 번 쯤은 들어 봤을 여러 오페라의 내용과 감상들이 우리를 맞아준다.

시칠리아 섬의 거친 정열, 그 치명적인 사랑의 카발레리아 루스티카나

광기와 공포의 무대인 팔리아치( 아내의 외도를 감당하지 못하는 광대의 현실과 연극사이를 넘나드는 아픔들)

자유로운, 순수한 사랑의 불협화음의 카르멘!

진실하고 겸손한 사랑인 사랑의 묘약( 내가 처음으로 고등학교 3학년 때 접한  오페라였다)

하늘이 용서한 과거, 인간이 짓밟은 순정인 라 트라비아타

백인 남성의 사랑놀이에 박제가 되어버린 일본 여인의 사랑이야기 나비부인

권력을 향한 욕망과 그 속에 희생된 순순한 사랑인 루치아

마지막으로 단 하나의 희극인 몽유병의 여인

 

내용을 알고 그 속에 숨겨진 사연들을 보면서 우리나라의 조수미, 김동규,이지은의 모습이 간간히 보여서 좋았다.

오페라가 대중들의 가슴에 더 파고들어서 조금 더 쉽게 다가설 수 있게 되기를 너무나 추운날 기대해 본다.