초등학교 1학년 수학과정과 연계되는 규칙찾기에 대한 수학동화가

보이니? 찾았니? 랍니다.

학교 교과서와 연계되는 부분이라 더 관심을 갖게되는데요.

반복적인 패턴에서 규칙을 찾아내는거라

관찰력도 기르게되고 눈에 보이는 반복적 규칙 뿐만 아니라

눈에 보이지않는 소리나 시간,계절에도 규칙이 있다는걸 알게되요.

 

456수학동화는 4세 이상의 아이들을 위한 수학동화라네요.

수학은 규칙성을 찾아내는 학문이라 파악하는 능력이 뛰어난 아이가

통찰력,예측능력,문제해결 능력이 뛰어나겠지요.

 

수학적 기초능력을 고루 발달시키기 위해서 수학동화를 보여주는데

아이가 보기에 쉽고 학교에서 배우는 수학과 연계된다면

더할 나위없이 좋은 수학동화겠죠.

규칙에 관한 보이니?찾았니?는 사물의 배열을 관찰하고

그 안에 규칙이 있다는걸 알게해줘요.

 

 

 

얼룩말 무늬에도 규칙이 있다는걸 아시겠나요?

하양,검정,하양,검정....

글만 읽어 주어도 아이가 눈치를 챕니다.

눈으로 보는것과 소리의 반복으로 쉽게 깨닫게되네요.

 

 

 

우리 주변에서 볼 수 있는 모든것을 눈여겨 보면

똑 같은 '어떤 것'이 되풀이된다는 놀라운 사실^^

이 책을 읽고 나면 아이는 눈에 보이는 사물에서 규칙을 찾으려고

혼자 골돌히 생각에 빠질지도 모릅니다.

 

 

 

기와지붕에도 규칙이 있군요.

볼록,오목,볼록,오목.....

눈여겨 보지않아서 그냥 지나쳤던 사물인데

볼록한 수키와 오목한 암키와가 번갈아 쌓여

기와지붕의 규칙을 만드네요.

 

수학동화를 읽으면서 아이와 같이 배우는 부분이 많아요.

반복적 규칙을 찾아내는데

제 눈이 더 번쩍거리네요.ㅎ

 

 

 

규칙이란것이 같은 패턴의 반복 뿐만 아니라

일정하게 늘어나거나 줄어드는 증가규칙도 있답니다.

점점 크게~점점 작게~

 

반복 규칙과 증가 규칙이 서로 섞여 새로운 규칙을 만들 수도 있겠네요.

이건 머리를 많이 써야하는 규칙이되겠죠.

시간,달력,계절 등은 반복과 증가 규칙이 동시에 존재하는 경우라

아이가 이해하기 힘든 면도 있지만

책에 나오는 그림은 쉽게 이해할 수 있었어요.

 

 

 

마지막 장에는 규칙종이가 별책부록으로 있어서

독후활동을 할 수 있어요.

반복적인 부분을 찾아 낸 후 빈 곳에 스티커를 붙여주는데

이해력과 응용력을 길러주면서도

놀이처럼 할 수 있어서 아주 효과적인 부록이네요.

 

 

 

반복적 규칙찾기는 초등학교 1학년 1학기 수학 교과서에 나온답니다.

수학동화를 읽은 후 교과서 문제를 보여주니

아이가 쉽게 맞히더라구요.

이것이 바로 독후효과~~~^^

 

 

주변에 있는 물건들을 그냥 지나치지않고

규칙을 찾아내서 설명하는 모습을 보니

보이니?찾았니? 456 수학동화의 효과가 크네요.

 

입학전 아이들에게는 선행학습이 되고

입학한 아이들에게는 교과서와 연계해서 읽을 수 있는 책이여서

전집으로 들여 놓으면 좋을거 같아요.

 

456 수학동화 시리즈가 전집 12권이라는데

123 수학동화 까지 합하면 24권이겠네요.

지름신이 또 올라고하네요.^^

수학 교과서랑 연계된 부분이 많아서

입학전 아이에게 읽혀야겠습니다.