야트만한 산에 가는 것을 좋아한다.

산에 올라가면서 두리번거리는 것을 좋아한다.

풀꽃 찾아보는 재미에 산을 오르면서 시선은 땅 아래로......

풍경을 찍고, 풀꽃들을 찍고......

계절마다 어떤 꽃들이 피었는지 궁금해서 산을 오르는데, 지금은 그 동산이 없어서 아쉽기만 하다.

봄에는 쑥을 캐고, 봄과 여름 즈음엔 고사리를 뜯고, 여름과 가을문턱에 운이 좋으면 소나무에 붙어

자란 영지버섯까지, 가을엔 밤을 줍고..... 겨울엔 시리도록 파아란 하늘 구경하러 산을 올랐다.

지금은 추억의 사진만 덩그러니 남았다.

내 사진 속에 찍히는 단골 중 하나가 풀꽃 들꽃이다.

혼자 핀 꽃도 예쁘지만 무리지어 핀 꽃들도 얼마나 앙증맞고 이쁜지^^

미안하게도 그 꽃들 이름은 모른다.

그래서일까 풀꽃, 들꽃과 산야초 같은 자생식물들의 이름이 항상 궁금하다.

어엿한 식물도감 하나 없는것이 유감이다.

그럼에도 꽃들, 풀에 관한 이야기를 담은 책들은 저절로 관심이 가고, 다른 책들보다 먼저 사게 된다.

길가에 다니면서, 천(川)을 산책하면서 마주치는 꽃들.

이름을 알고 마주치면 더 반갑겠지^^

지천에 피고 지는 우리 풀꽃들에 대해 재밌게 들려주는 책을 만났다.

어릴 적 추억이 담긴 풀꽃 이야기와 그 풀꽃들을 오랫동안 관찰하며 알게 된 점들을 호기심 많은

아이들에게 조곤조곤 이야기해주듯 정감 넘치는 풀꽃 아저씨가 들려주는 <우리 풀꽃 이야기>책이다.

 

세밀화로 그려진 풀꽃들을 보니 어렴풋이 기억이 난다.

저 풀꽃, 내가 만났던 그 풀꽃인데.........

음... 그 풀꽃이 언제 어디서 어떻게 자라고 있구나~!!!

풀꽃마다 자기를 보호하기위한 특별함이 있었다.

고약한 냄새를 풍기거나, 땅 속 깊숙이 뿌리를 숨기거나, 보송보송 솜털로 자기 몸을 보호하거나......

그리고 싹을 틔우고 씨앗을 널리 보내기 위해 추운 겨울을 지내야 하고, 험한 바위나 낭떠러지 위에서

꽃을 피우고..... 때론 지혜롭게 때론 영악하게 생존을 위한 사투를 벌이고 있었다.

식물마다 살아가는 모습도 다르고, 살아가기에 적당한 환경 또한 다르다는 사실을 알았다.

살아있는 생태교육이며 너무 괜찮은 책이다^^

 

풀꽃 삼촌이 들려주는 봄여름가을겨울의 놀이들은 생생하게 다가왔다.

어릴적 추억속으로 나를 데려가는 것 같은 착각도 들었다.

지금의 아이들은 이해하기 힘든 그 옛날 시골이 주는 정감......... 아늑하기도 했지만,

너무 변하고 퇴색되어져 아쉽기도 하다.

산과 들에서 뛰놀며 저절로 자연 학습이 된 그 때가 그립기도 하다.

그 시절을 지금의 아이들에게 선물해주고 싶다.

학교 안이 아니라 자연속으로 터벅터벅 들어가 살아있는 자연을 체험하며 우리네 풀꽃 들꽃에 대한

이야기들을 들려주고, 눈으로 보며 느낌으로 아이들에게 생명의 소중함과 자연 보호의 중요성을 일깨워주는 살아있는 교육...... 그 교육으로 인해 아이들의 정서가 메마르지않고 따뜻한 감수성으로 자라나는

아이들이 되었으면 참 좋겠는데........

새삼 아스팔트가 아닌 흙을 밟고 살아가면 얼마나 좋을까?

넓은 텃밭과 꽃밭 덤으로 아담한 산이 있는 곳에서 살고싶다^^

풀꽃 아저씨가 들려주는 <우리 풀꽃 이야기>를 통해 식물에 대한 관심이 더 증가되었다.

아...... 어곡에 있는 뒷산이 그립다^^

 

 

▶함께 읽어보면 괜찮은 생태도서 책이 뒷편에 나와있어서 찾아 읽어보면 좋을 듯 싶다.

 

 

 

 

 

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