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스토리텔링수학 / 스토리텔링 / 시공주니어 / 네버랜드 수학그림책 / 도형

요즘 수학 교육의 트렌드는 스토리텔링(Storytelling)이 아닐까 싶네요.

2013년도부터 초등학교 1,2학년, 중학교 1학년에서 스토리텔링 (Storytelling) 수학이 처음 도입되었는데요.

전 아직 아이가 어려서 처음에는 그저 귓등으로 흘려듣다가...

대다수의 학부모님들처럼 저희가 배웠던 연산 위주 수학과 다른 새로운 수학이 등장하는 것이 아닌가? 걱정이 들어 이리저리 스토리텔링 수학에 대해 나온 책들을 찾아보기도 했어요.

하지만 막상 스토리텔링 수학에 대한 교육안 뚜껑이 열리니 겉은 요즘 시중에서 많이 찾아보는 수학동화 느낌인데요. 안으로 파고들수록 저희 때와 큰 차이 안나는 듯 싶어서 결론은 다양한 분야에 대한 독서가 중요하다는 결론이 생기네요.

얼마 전 스토리텔링 수학에 대비하여 시공주니어에서 새로 출간된 네버랜드 수학그림책 - 얼렁뚱땅 아가씨에 대해 알려드린 적이 있었는데요. ( http://blog.cyworld.com/kingsuda7/3975699 )

네버랜드 수학그림책은 도형, 비교, 수, 공간, 규칙 같은 수학의 기본 개념을 재미있는 이야기를 통해 풀어 나감으로써 스토리텔링(Storytelling) 수학에 대한 거부감도 줄이고 향후 바뀐 초등학교 수학에 대해 흥미를 유도하도록 구성된 책이랍니다.

얼렁뚱땅 아가씨에 이어서 또 하나의 네버랜드 수학그림책 - 울퉁불퉁 뿔레용과 유령소동을 만나보게 되었어요.

울퉁불퉁 뿔레용과 유령 소동은 수학 개념을 알려줄 때 제일 먼저 접하게 되는 도형에 관련된 수학 책이랍니다.

스토리텔링 수학 / 시공주니어 네버랜드 수학그림책 / 도형 / 울퉁불퉁 뿔레용과 유령 소동

울퉁불퉁 뿔레용과 유령소동을 처음 접했을 때, 얼렁뚱땅 아가씨 때와 마찬가지로 책의 글밥이 많아서 어렵지 않을까? 걱정스러웠어요.

그러나 오히려 수학 개념 중 제일 먼저 알게된 도형 개념이라서 그런지 얼렁뚱땅 아가씨보다 더 쉽게 내용을 이해하고 도형 관련 독후활동도 본인이 먼저 하자고 관련 책이랑 수학교구까지 들고 오더라구요.^^

일단 예전에 읽었던 도형 관련 책 중에서 시공주니어 빠뿌야 놀자 도형을 들고 와서 같이 읽었네요.

빠뿌야 놀자 도형은 책의 뒷 부분에 EVA폼으로 된 도형 퍼즐이 있어서 아이가 정말 좋아했던 도형 책이거든요.

아무래도 울퉁불퉁 뿔레용과 유령 소동이 글밥이 좀 많은지라 조금 쉽게 접근을 해보려고 먼저 읽어줬는데 오~ 예전에 엄마랑 독후활동 할 때보다 훨씬 많은 도형을 맞추더라구요. ^^

(빠뿌야 놀자 도형 독후활동 : http://blog.cyworld.com/kingsuda7/3968535 )

뭐, 여전히 직사각형이나 마름모는 '네모'라고 대답을 하는 아들이지만...

그래도 차츰 이런 수학책과 교구를 활용한 수학놀이 시간이 반복되면 나중에는 잘 구분할 것 같네요.

알록달록 색깔나라의 그림 방에서 이제 갓 만들어진 새 크레용들이 인사를 나누네요.

모양에 따라 동글레용, 세모레용, 네모레용.. 그리고 울퉁불퉁하게 생긴 뿔레용이에요.

책 하단에 '크레용들의 모양을 잘 보고 어떤 것이 둥글레용, 네모레용, 세모레용인지 말해 보세요.'와 같은 엄마표 지도를 위한 tip을 제시하고 있어요.

그래서 스토리텔링 수학에 익숙하지 않은 엄마들에게도 기존의 수학동화를 읽어주는 방식과 다르게 책을 적용할 수 있도록 잘 도와주네요.

이미 빠뿌야 놀자 - 도형 책을 통해서 동그라미, 세모, 네모는 확실하게 인지한 상태라서.. 아주 거침없이 크레용 친구들을 찾아내는 32개월 종호랍니다.^^

물론 뿔레용은 처음 들어보는 "뿔"이라는 단어 때문에 어려워해서 그림을 그려가면서 설명을 해줬지요.

크레용 친구들이 신나게 노래를 부른 뒤 그림을 그리기 시작했어요.

둥글레용은 쓱쓱 동그라미를~ 네모레용은 쭉쭉 네모를~ 세모레용은 싹싹 세모를 그렸지요.

뿔레용은 울퉁불퉁 자기를 닮은 그림을 그렸지요.

크레용 친구들이 그린 그림을 따라 그려보는 시간인데요~

아직 직선과 동그라미만 그릴 줄 아는 32개월 아들인지라.. 동그라미는 잘 따라 그리는데 네모와 세모는 엄마가 해~라면서 안하더라구요.

억지로 시키기보다는 자발적인 학습이 중요하다고 생각하는지라.. 언젠가는 따라하겠지 싶어서 그냥 엄마가 시범만 보여주고 넘어갔어요.

크레용 친구들이 자기가 그린 그림에 색칠을 하기 시작했어요.

동글레용의 그림은 빨간 공이 되고~ 네모레용이 그린 그림은 파란 주사위가 되고~ 세모레용이 그린 그림은 초록 로켓이 되어 하늘로 슝 날아가요.

그리고 뿔레용이 그린 그림은 유령이 되어 친구들을 괴롭혔어요.

책을 읽어주면서 빨간 공이 통통 튀며 어디론가 사라졌다고 말해주니.. "하늘 위로 빨간 공이 갔어?" 라면서 위를 응시하는 종호랍니다.

울퉁불퉁 뿔레용과 유령 소동은 글밥에 비해 이해하기 쉬운 내용들이라서 금새 몰입해서 듣더라구요.^^

뿔레용이 유령을 콕 찌르니 유령이 피융하고 쪼그라 들어요.

유령들이 뿔레용이 무서워서 모두 도망을 쳐서 크레용 친구들이 크레용 광장으로 유령들을 찾아 나섰답니다.

역시 스토리텔링 수학이 낯선 엄마들을 위한 엄마표 홈스쿨 tip이 곳곳에 보이지요.

아이랑 숨은그림찾기 하듯 유령도 찾고~

책에서 알려준대로 동그라미,세모,네모 친구들도 찾아보고~

또 집에 있는 수학교구들을 활용해서 다시 한번 도형인지를 해줬어요.

역시 32개월 아들에게 직사각형도 네모의 범위에 들어간다는 것을 설명해줘도 아직은 이해하기 어려운 듯 싶어요.

남은 유령을 찾으러 장난감 가게와 물감공장, 그리고 화가아저씨네 집으로 찾아가지요.

그리고 뿔레용이 울퉁불퉁 뿔로 콕 찔러서 모두 사라지게 만들어요.

피카소의 그림을 보는 듯한 느낌의 다양한 삽화들이 등장하는데요.

아기자기한 그림을 좋아하는 엄마 입장에서는 처음에 마음에 좀 안들었는데.. 32개월 아들은 자꾸 뿔레용이 응가를 닮았다고 너무 좋다고 하네요.--;;;

각 페이지마다 역시 엄마표 tip이 등장해서 아이와 즐겁게 대화를 나누면서 책을 볼 수 있어요.

뒤로 갈수록 질문이 좀 더 어려워져서 다양하게 분할된 세모,네모 형태를 보고 세모와 네모를 찾을 수 있는지.. 입체에서 평면도형을 찾을 수 있는지 문제들이 등장을 하네요.

그리고 마지막 유령을 찾으러간 화가 아저씨네 집에선 도형에서 좀 더 나아가 사물을 부분과 전체로 나눠보는 훈련을 하는 지문이 등장을 해요.

세모레용의 모양을 닮은 통에는 어떤 물감이 있나요? 같은 색깔 관련 질문은 척척 대답을 하지만, 주황색 물감이 담긴 통은 어느 것이고, 어떤 모양일까요? 같이 색깔과 도형이 겹쳐서 나오는 질문은 어려워하더라구요.

도형도 평면도형까지는 재미있어했는데.. 입체도형은 어려워하고 지문에 대한 집중력이 떨어지길래.. 하루에 독후활동을 다 하지 못하고 며칠에 걸쳐서 나눠서 했답니다.

책의 말미에는 개념을 알아봐요 코너가 있어서 앞에서 배운 내용이 다시 한번 복습이 되네요.

타원 - 긴 동그라미, 이등변삼각형 - 긴 세모, 직각사각형 - 긴네모 로 표기되어 있어서 아직 초등학교 입학 전 아이에게 좀 더 쉽게 도형을 알려 줄 수 있어요.

또 평면에서 그치는 것이 아니라 입체 뿔이나 기둥을 통해서 다양한 도형으로 보여지는 모습도 같이 알려주고 있어요.

부모님 보세요 코너는 엄마표로 수학을 가르쳐주는 사람들에게 정말 유용한 것 같아요.

도형에 대해 알려줄 때 대개 네모, 세모, 동그라미 정도의 수준까지 알려주고 그려보고 주변에서 찾아보는 것까지만 생각을 하게 되지, 그 이상의 확장된 활동까진 생각하기가 힘들쟎아요.

게다가 스토리텔링 수학이라는 말에 겁까지 먹다보면 엄마표로 쉽게 진행할 수 있는 내용들도 자꾸 기관이나 학습지에 의존하게 되는 것 같아요.

저 역시 비슷한 고민을 하고 있었는데 부모님 보세요 코너를 통해서 향후 입체도형과 부분과 전체로 나눠보는 훈련을 확장시켜 나가야겠구나 하는 생각을 가져보게 되었답니다.

:: 엄마랑 나랑 즐거운 독후놀이 ::

1) 집에 있는 수학교구와 함께 놀기.

준비물 : 원목입체교구 1셋트, 에듀매쓰 속성블록 1셋트

간만에 원목입체블럭을 갖고 놀았네요~ 전에 까페 공구할 때 구입했는데.. 이름을 까먹었어요.ㅠ.ㅜ

에듀매쓰에도 mini ceosolids (미니입체도형)이 있는데요. 크기가 정말 작아서 쥐기도 힘들고 구별이 어렵더라구요.

그래서 전에 원목입체블럭을 따로 구입했는데.. 이제야 활용이 조금씩 되네요.^^:;;

울퉁불퉁 뿔레용과 유령소동 책을 펴고 다시 한번 차근차근 읽어주면서 친구들과 닮은 입체도형을 올려보기로 했어요!

둥글레용과 네모레용은 금방 찾는데 세모레용은 삼각기둥과 삼각뿔 사이에서 어려워하더라구요.

하지만 32개월 아들에게 입체도형은 아직 무리~~~

열심히 쌓기 놀이하면서 입체도형과 익숙해지는 시간을 가졌어요~

그리고 세모,네모,동그라미 모형 찾는 페이지에서는 에듀매쓰 속성블럭을 이용해서 도형 찾기 놀이를 해봤답니다.

그런데 종이가 미끄러워서 도형들이 제 자리에 놔도 사진을 찍으려고 하면 미끄러지네요.ㅎ

지붕이 죄다 세모라서.. 세모는 아주 금새 찾더라구요.ㅋ

근데 자꾸 뿔레용도 세모라고..--;; 우기는 아들이었답니다.

네모도 척척 집이랑 계단 모양 위주로 찾아서 대답을 하더라구요.

아직 창문처럼 네오가 분할되어 있는 모양을 보고 네모라고 대답하진 못하더라구요.

2) 스케치북 속 숨겨진 도형 찾기

준비물 : 도형 스탬프, 물감, 크레파스(또는 색연필)

- 도형스탬프가 없으면 집에 있는 다양한 모양의 블럭에 랩을 싸서 사용하면 되요.

신나는 물감놀이 시간~ 엄마가 미리 도형블럭에 랩을 싸서 놓고 마음대로 찍어놀기 시간을 가졌어요.

이때 랩을 팽팽하게 감지 않으면 주르륵 미끄러지거나 아니면 쭈글쭈글 모양이 찍힌답니다.ㅠㅜ

얼마 전에 키즈매쓰 도형꿰기 교구를 받았는데.. 딱 손에 들어오는 입체블럭이라서 도형찍기 놀이 하는데 아주 도움이 되더라구요.^^

원기둥도 찍고~ 세모기둥도 찍고~ 물론 찍다가 미끄러져서 실패하는 경우도 종종 있지요.ㅠ.ㅜ

전 집에 도형스탬프도 있어서.. 따로 도형스탬프도 찍었는데 이건 너무 빨리 찍어대느라고 사진이 죄다 흔들려서 남은게 없네요.ㅠ.ㅜ

어쨌든 한시간 정도 말린 후~ 똑같은 도형 찾기 놀이를 해봤어요.

"우리 세모 친구 찾아줄까?"

그런데 세모 잘 찾다가.. 자꾸 똥도 세모 모양이라고 한참 똥모양을 찾다가.. 다시 세모모양 찾기로 돌아왔어요.

그래도 나름 세모 모양은 다 찾은 듯~

이번에는 네모 찾기 삼매경~~~~ 헷갈릴까봐 다른 색깔 크레용을 들고 찾아보게 했어요.

역시 네모 잘 찾다가 똥도 한번 더 칠해주고..^^;;

보라색-세모, 초록색-네모, 하얀색-원 (하얀색은 보이지 않는다고 말렸지만..--;; 하얀색이 좋다면서 꿋꿋히 칠해서 칠한건지 보이지도 않네요.ㅋ)으로 다 찾아놓고 아주 뿌듯해 하네요.^^

마지막으로 세이펜으로 도형이랑 색깔 이름 들으면서 아는건 따라읽기 하면서 마무리 지었어요~ ^^

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