이 책이 처음 나왔을 때 이렇게 한 번 따라해보면 좋겠다고 생각했는데

겨울 방학 때 참고해서 몇 번 해 보았는데 아이가 참 좋아했다.

 

그래서 내가 따라 해 볼 부분은 간단히 정리한다.

 

역사일기 쓰기>>
* 그림으로 나타내기

* 퀴즈로 만들기

* 편지쓰기

* 역사 속 인물과 면담하기

* 육하원칙에 따라 사건 정리

* 역사 속 인물되기

* 물음표 일기 쓰기

* 신문기사로 나타내기

* mind mapping

* 타임머신 타고 과거로 날아가 역사 일기 쓰기

* 역사 속 인물과 현재를 여행하기

* 인터뷰

* 주장하는 글

* 연극대본

* 만화

* 시

* 먼 역사 속 오늘을 글감으로 쓰기

* 내가 만약 ~ 라면

 

위에서 소개한 다양한 방법으로 역사일기를 쓰는 방법을 보여주고 있다.

 

초등5학년 사회교과서는 역사교과서이기 때문에

어떻게 하면 좀 더 즐겁고 재미있게 역사를 접할 수 있게 해 줄까를 고민했었는데

이런 식으로 따라해보면 정말 쉽게 해 볼 수 있을 듯하다.

 

이렇게 따라 해 보느라 역사책 읽어보고 따라 해보고 또 더 많은 역사책들을 찾아보느라

한 시간이 금방 흘러간다.

 

예를 들어서 설명해주고 있기 때문에 이해는 쉬운데

뭔가 모르게 약간 부족한 부분들이 있어서 별은 4개지만

정말 참고해서 해 볼만한 책이다.

 

역사를 싫어하거나 역사를 잘 몰라서 어렵게 느끼는 아이와

엄마가 함께 이 책을 보면서 따라해보기 참 좋은 책이라

초등고학년에 접어드는 학부모와 아이에게 꼭 추천해주고 싶은 주니어 김영사의 책이다.

 

이 책 말고도 다른 일기쓰기 시리즈가 더 나와 있는 걸로 아는데

나머지 일기쓰기 시리즈도 더 챙겨볼 생각이다.

 

역사일기쓰기, 역사일기, 김동찬, 채윤선