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요즘 중학생 아들때문에 수학에 관심이 정말 많아지고 고민이 많은 과목인데,

도대체 어떻게해야 흥미가 떨어지고 어려워하는 수학에 관심을 가지게 해줄수

있을지 걱정이 많은 때에 만나게 된 책을 소개해보고자 합니다.

수학 교육계에 30여년이 넘게 계신 최수일 박사님께서 수학으로 고통받고 지친

아이와 학부모들을 위해서 그 원인인 수학 교육의 혁신을 위해 실험과 연구를

통해서 지금 공부하는게 수학 맞습니까?를 출간하셨어요.

이 책은 많은 학생들이 수학 공부를 사교육에 의지하고 있는데, 중요한 것은

사교육을 받았느냐, 받지 않았느냐가 아니라 어떻게 공부했느냐에요.

학교 수업과 조화를 이루면서 학생 스스로 개념 중심으로 공부할 수 있는

자기주도학습 7단계 로드맵을 제시하고 있어요.

수학 공부에서 자기주도가 어려웠던 것은 절차적인 학습 방법 탓이기에

이것을 개념적인 학습 방법으로 바꾸면 자기주도학습으로도 수학을 공부할

수 있어요. 하지만 이 책에서 말하는 개념적인 학습법은 쉽게 습득할 수 있는

것은 아니기때문에 무엇보다 학생 스스로 노력해야해요.

학습법의 필요성을 이해하고 실천에 옮길수 있도록 7단계로 나누어 설명하고

있어요. 1단계 예습으로 생각 열기, 2단계 수업에서 질문하기, 3단계 복습으로

마무리하기, 4단계 설명으로 점검하기, 5단계 3단계로 개념 정리하기, 6단계

문제 풀이는 교과서로 시작하기, 7단계 문제집 도전하기에요.

궁금해요 방학 중 복습과 예습은 어떻게 할까?와 실전 사례 초,중,고 수학은

모두 연결되어 있다, 특별 부록도 꼭 필요한 내용이 담겨져 있어서 큰 도움이

될것 같아요.

사교육의 도움을 받는 것도 방법이지만 고등 수학을 제대로 공부하기위해서는

수학 개념 학습법인 자기주도학습 7단계 로드맵을 익히도록 노력하는게 중요할

것 같다는 생각이 들어요.

자기주도학습이 쉽지 않은 길인걸 너무도 잘 알지만 이 책을 계기로 7단계 로드맵을

조금씩 실천해봐야 할것 같아요.