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『하늘과 바람과 별과 시(복제(영인)본)』는 35년 오직 한 길, 교과서 출판 일을 하고 있는 저자 전갑주가 옛 책를 수집하여, 복간한 책이다. 이 책을 통해 소개되는 자료와 정보들은 전국 50만 교원들에게 연구할 수 있는 동기부여를 제공하며, 또한 민족의 정체성 확립을 위한 해외 동포들과 한국학교 학생들의 교수용 학습 자료로 활용 될 것이다.

350년 세월과 숨결 그대로... 41책 〈한정판 복제(영인)본 신간〉 출시

- 윤동주 〈하늘과 바람과 별과시〉 최초 초판본 복간
- 김구 자서전 〈백범일지〉 최초 초판본(이광수 윤문) 복간
- 17세기 한석봉 어제천자문 / 조선어독본 6책 / 소년잡지 11책/

35년 오직 한 길 교과서 출판인, 32년 수집가가 직접
장인정신으로 “일반인 접하기 어려운 문화재급” 옛 41책을
혼자서 손수 제작한 복제(영인)본 한정판 보급!!!

■ 17세기 한석봉 천자문 진품명품, 최초 한지 35그램으로 인쇄(수작업), 5침 안정법으로 제본함으로서 거의 원본에 가깝게 재현 복간
■ 멸실 위기의 초판본 윤동주시집, 김구 자사전 백범일지 원본 그대로 복간
■ 우리나라 최초 국어책 국민소학독본, 소학독본, 심정심상소학 등 족보 복간
■ 소년잡지 창간호~11호, 6.25전쟁 전시교과서 9책, 조선어독본 제1권~6권

복제(영인)본 제작 과정의 어려움?

* 우리나라 복제(영인)본 제작 환경이 열악하다.
- 선진 복제(영인)나라들의 경우는 어느정도 수요가 뒷받침되어 있어서 많은 제작투자비를 들여서 원형에 가깝게 제작하는 편이다.
- 우리나라는 원형에 가까운 그 시대의 재료 구하기가 어렵다.
* 제작에 따른 해박한 각 공정 지식의 필요하다.
- 제작자는 편집, 디자인, 인쇄, 제작기술 등 종합적인 해박한 지식과 많은 경험 없이 절실히 필요하다.
- 전통 책자는 원료의 특성과 제작원리, 기술을 완벽하게 재현해 내야한다.
- 한지 책자는 닥나무 원료로 전통한지 생산시 원하는 품질을 요구하여 자동 인쇄기가 아닌 전통방식으로 한 장식 인쇄하여
* 100년 이상 된 옛 한지로 인쇄된 도서는 100% 재현 복간이 불가능하다.
모든 언론들의 칭찬과 전 국민들의 지대한 관심을 끈 베스트셀러인 최근의 〈훈민정음해례본〉 복제본(정가 25만원)은 실제적으로 원형 50%에도 미치지 못한다.
- 본문 인쇄는 응용한지가 아닌 통상적으로 전통 한지 평량 30그램 전후의 것으로 사용하고, 한 장 한 장 수작업으로 인쇄해야함에도 자동 인쇄기에 적합한 80그램 이상의 것을 사용함으로써 표지처럼 본문이 지나치게 두껍다.
- 제본방식에 있어서 5침안정법이 아닌 4침안정법으로 했으며, 송곳을 사용하지 않고 드릴 천공기를 사용해서 천공(4미리정도)함으로서 표지의 구멍이 확연히 흉직하게 드러나 있다. (지나친 상업목적으로 대량생산 제작 목적 : 4천부)
- 17세기 때 발행된 한석봉 천자문 복제(영인)본과 비교 분석

옛 자료 복간 기획 의도

올해는 광복_분단 70년이 되는 해이면서도 근대 교육 최초 3종류 국어교과서가 탄생 한지 120년 해다
- (1895, 〈국민소학독본〉 〈소학독본〉 / 1896, 〈신정 심상소학〉)

32년 개인수집가 전갑주(저서 : 진품명품 수집이야기. 2015. 한국교과서)는 격변의 지난 세월, 120년 우리 근대교육의 발자취를 살펴보고 그동안 감춰진 곳간 속 국보급 보물 수준의 우리말 국어교과서와 교육 자료에 대하여 빗장을 풀어, 분단_광복 70년 및 국어 탄생 120년을 기념하고자 한다.

근대교육 최초의 국어교과서인 〈신정 심상소학〉(1896년, 학부편집국 발행)에 등장하는 최초의 조선인 학생 이름은 "김지학, 박정복"이다. 그러나 침략자 일제의 폭압으로 그 이름을 빼앗긴 이후(조선어 독본) 광복과 함께 다시 되찾은 제2세대 이름은 〈바둑이와 철수 (국어1-1)〉속의 "철수와 영이"였다.

우리나라에 단 하나밖에 없는 유일한 최고 문화재급 수준의 〈바둑이와 철수(국어1-1)〉 3종 교과서와 개화기 최초 3종 국어 교과서, 한석봉 천자문, 조선어독본, 최남선 소년잡지, 6·25 한국 전쟁 전시 교육 체제 戰時 生活 〈비행기, 탕크, 군함〉 9종은 희귀 국내 유일본 통합 국어 교과서 등도 소개한다.

이 책을 통해 소개되는 자료와 정보들이 전국 50만 교원 (대학 교수 포함)들에게 연구 할 수 있는 동기부여를 제공하며 또한 민족의 정체성 확립을 위한 해외 동포들과 한국학교 학생들의 교수용 학습 자료에 활용되고, 특히 우리나라 국어과, 사회, 역사, 근현대사 연구자들에게 많은 도움이 되길 기대한다.

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